Chàng trai hai lần bỏ dở đại học quyết tâm thực hiện giấc mơ

Đam mê Công nghệ thông tin từ nhỏ, nhưng mãi tới tuổi 25, Nguyễn Nam Hiếu (Hà Nội) mới lên kế hoạch thực hiện giấc mơ trở thành lập trình viên của mình.

Từng là một học sinh có thành tích học tốt, sau khi tốt nghiệp THPT, Hiếu thi đậu vào Đại học Bách khoa Hà Nội. Hết năm nhất, được phân vào khoa Hóa, cảm thấy không phù hợp nên nam sinh quyết định từ bỏ ngôi trường danh tiếng này.

Hiếu sau đó thi đậu vào ngành Công nghệ thông tin ở một trường đại học khác ở Hà Nội. Nhưng vì ham chơi, lại gặp vấn đề về sức khỏe nên Hiếu thêm lần nữa từ bỏ giảng đường và bắt đầu đi làm.

Hiện tại dù đã có công việc ổn định ở vị trí Quản lý dự án cho một công ty chuyên về dự án xây dựng do bố làm chủ nhưng Hiếu vẫn thấy công việc không phù hợp với mình. Là một người “dính” với máy tính từ khi 5 tuổi, Nam Hiếu thích nhiều thứ liên quan đến công cụ này, như chơi game, lập trình.

Không muốn ôn thi lại đại học và mất quá nhiều thời gian cho việc học, Hiếu quyết định đăng ký theo học tại Đại học trực tuyến FUNiX. Từng bỏ dỡ việc học hai lần, sau khi đậu vào trường này, Hiếu đã lên kế hoạch và quyết tâm để hoàn thành chương trình sớm.

Sau hai lần bỏ dỡ đại học, Nam Hiếu quyết tâm học lại từ đầu để thực hiện giấc mơ của mình.

Dù đang đi làm nhưng Hiếu luôn tận dụng tối đa thời gian rảnh để học bài. Nhập học từ tháng 6 nhưng đến nay cậu đã hoàn thành chứng chỉ Công dân số trong vòng 59 ngày, trong khi đó các học viên khác phải mất 4 tháng mới học xong. Không những học nhanh, Hiếu còn được trường cấp học bổng và tuyên dương khi đạt điểm tổng kết trung bình 9.2.

Trong phần tôn vinh sinh viên và mentor mới đây, Nguyễn Nam Hiếu được xướng tên 4 lần cho cả 4 danh hiệu Đại học FUNiX dành tặng sinh viên: top 3 sinh viên đặt câu hỏi cho mentor nhiều nhất tháng; top 3 sinh viên làm nhiều bài thực hành lớn nhất tháng; sinh viên hoàn thành môn học sớm nhất lớp và sinh viên hoàn thành chứng chỉ nhanh nhất lớp.

Chia sẻ bí quyết học nhanh mà vẫn đảm bảo kiến thức, Nam Hiếu cho biết, trước khi vào học bài, Hiếu dành thời gian đọc qua lý thuyết và xem video để nắm được những ý chính của bài học. Sau đó kết hợp làm bài kiểm tra trắc nghiệm và bài thực hành nhỏ, rồi làm bài tập thực hành lớn. 

Dù học online nhưng Hiếu vẫn luôn chú trọng việc ghi chép, những ý chính hay có chỗ chưa hiểu đều được nam sinh ghi lại cẩn thận để có thể trao đổi thêm với các mentors. Việc ghi chép cũng giúp Hiếu nhớ bài lâu hơn.

Với chương trình học gồm 8 chứng chỉ, Hiếu cho biết sẽ cố gắng nắm chắc từng kiến thức và hoàn thành chương trình sớm để có thể ra trường và đi làm. "Mình hy vọng khi cầm được tấm bằng Kỹ sư phần mềm trên tay có thể đầu quân vào các công ty công nghệ lớn", Hiếu chia sẻ.

Những nghề áp lực cao trong ngành công nghệ tại Mỹ

Phát triển web, phân tích hệ thống máy tính, khoa học dữ liệu hay kỹ sư phần mềm là những công việc được trả lương cao nhưng áp lực cũng không kém.

Theo Hiệp hội Tâm lý Mỹ (APA), căng thẳng trong công việc có thể gây nên những vấn đề về sức khỏe, rút ngắn tuổi thọ. Áp lực chốn công sở thường dẫn đến thói quen ăn uống thất thường và không đủ thời gian tập thể dục, dẫn đến vấn đề cân nặng, huyết áp và cholesterol cao. APA cũng chỉ ra các vấn đề sức khỏe tâm thần phần nào gây ra bởi một môi trường làm việc tiêu cực hoặc công việc căng thẳng, khiến con người duy trì thái độ tiêu cực và hoài nghi, dẫn đến các vấn đề trầm cảm, cuối cùng làm giảm khả năng miễn dịch tổng thể.

Dưới đây là danh sách những công việc căng thẳng nhất trong ngành công nghệ do CareerCast đánh giá dựa trên nhiều yếu tố như cơ hội phát triển, khả năng cạnh tranh, nhu cầu vật chất, điều kiện môi trường, sự cố nguy hiểm, thời gian làm việc...

Phát triển web 

Đây là nghề đứng đầu bảng về độ căng thẳng trong các công việc kỹ thuật và công nghệ thông tin, tương ứng với sự phát triển nhanh chóng của nó. Theo Cục Thống kê Lao động Mỹ, nhu cầu lập trình viên web dự kiến sẽ tăng 24% vào năm 2024, hơn nhiều so với mức trung bình các ngành nghề trong xã hội. Mức lương trung bình nghề này là 63.490 USD một năm và những người mới gia nhập cần có trình độ tối thiểu là cao đẳng.

Biên tập viên kỹ thuật chuyên ngành

Cục Thống kê Lao động Mỹ dự báo đến năm 2024 nhu cầu tuyển dụng chuyên viên viết tin tức kỹ thuật chuyên ngành sẽ tăng 10%. Với mức lương trung bình 69.030 USD một năm, nghề này đòi hỏi các chuyên viên ít nhất đạt trình độ cử nhân. Đây là công việc toàn thời gian, đòi hỏi phải có nền tảng kỹ thuật và phối hợp tốt với các kỹ sư để viết ra những bảng hướng dẫn sử dụng, các bài báo chuyên ngành và tài liệu khác.

Phân tích hệ thống máy tính

Chuyên gia phân tích hệ thống máy tính chịu trách nhiệm nghiên cứu hệ thống máy tính doanh nghiệp và phương thức vận hành công nghệ thông tin để gia tăng hiệu quả. Áp lực nghề này gia tăng khi doanh nghiệp liên tục thay đổi công nghệ mới. Cục Thống kê Lao động Mỹ cho biết nghề này sẽ cần thêm 21% nhân lực vào năm 2024, nhiều hơn so với mức trung bình quốc gia cho tất cả các ngành công nghiệp. Mức lương trung bình khoảng 82.710 USD mỗi năm. 

Quản trị mạng và hệ thống máy tính

Cục Thống kê Lao động Mỹ nhìn nhận nghề quản trị mạng và hệ thống máy tính không tăng trưởng nhanh như các việc làm công nghệ khác, tăng chỉ 8% trong năm 2024. Tuy nhiên đây vẫn là một trong những nghề căng thẳng nhất trong giới công nghệ vì họ chịu trách nhiệm về hoạt động tổng thể của mạng lưới kỹ thuật cho các công ty. Mỗi chuyên viên kiếm được khoảng 75.790 USD một năm.

Khoa học dữ liệu 

Sự bùng nổ cơ sở dữ liệu trong vài năm qua khiến nhiều doanh nghiệp không tuyển đủ các chuyên gia dữ liệu. Cục Thống kê Lao động Mỹ cho biết do ngành này còn khá mới nên nhiều lúc không có ứng viên đủ điều kiện, phải tuyển những chuyên viên về đào tạo để đóng vai trò tương tự.CNN Money cho rằng tiềm năng tăng trưởng việc làm cho vị trí này là 18,7% một năm, lương trung bình 124.000 USD mỗi năm.

Kỹ thuật dịch vụ máy tính

Sự phổ biến của công nghệ khiến người dân và doanh nghiệp có nhu cầu lớn về hỗ trợ khắc phục sự cố, sửa chữa máy vi tính và các thiết bị khác tại nơi làm việc. Cường độ làm việc cao, sức ép phải tìm và sửa lỗi nhanh chóng, bảo hành kết quả... khiến kỹ thuật viên gặp nhiều stress. Cục Thống kê Lao động Mỹ dự đoán nghề này sẽ tăng 12% năm 2024, mức lương trung bình 50.380 USD một năm.

Kỹ sư phần mềm

Kỹ sư phần mềm có nhiệm vụ tạo ra các chương trình máy tính, đưa ra thời hạn hoàn thành, trao đổi với khách hàng để nắm vững các yêu cầu, tính năng mà doanh nghiệp muốn có trong phần mềm phù hợp với quy trình kinh doanh... Cục Thống kê Lao động Mỹ cho biết các kỹ sư phần mềm nhận khoảng 97.990 USD mỗi năm, tương xứng với áp lực công việc mà họ đảm trách. Nhu cầu nhân sự đến năm 2024 có thể tăng thêm 17%.

Lập trình máy tính

Các lập trình viên máy tính làm việc tương tư như kỹ sư phần mềm, nhưng họ chịu trách nhiệm cao hơn vì phải viết, kiểm tra và mã hóa các phần mềm do kỹ sư phát triển. Theo Cục Thống kê Lao động Mỹ, áp lực công việc là một trong những yếu tố khiến nhu cầu nghề này suy giảm, xuống chỉ còn mức tăng trương 8% trong năm 2024. Mức lương trung bình cho vai trò này là 77.550 USD mỗi năm.

Gần 60% người trẻ Việt muốn du học do chưa thỏa mãn nền giáo dục VN

"Người trẻ Việt muốn du học do chưa thỏa mãn nền giáo dục Việt Nam" là ý kiến của PGS Trần Xuân Nhĩ, Nguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT khi khảo sát do Cổng thông tin giáo dục EasyUni công bố có tới gần 60% người trẻ Việt muốn đi du học.

Theo khảo sát do Cổng thông tin giáo dục EasyUni công bố vào ngày 23/6 khi khảo sát hàng trăm đối tượng quan tâm đến việc học gồm sinh viên, học sinh và người đi làm thì 41% người trẻ dự định học trong nước, còn 59% có xu hướng ra nước ngoài du học. Đặc biệt, có gần 80% trong nhóm đối tượng dự định học trong nước sẵn sàng đi du học nếu có cơ hội.

PGS Trần Xuân Nhĩ. Ảnh: Internet

Với gần 60% sinh viên, học sinh có nhu cầu đi du học nếu có cơ hội, PGS Trần Xuân Nhĩ, Nguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT cho rằng, với số lượng sinh viên, học sinh quá bán muốn đi du học như vậy là điều đáng buồn.

"Trên thực tế, con số đó chỉ là mong muốn và nguyện vọng của các bạn học sinh, sinh viên chứ không phải con số thực tế sẽ đi du học. Tuy nhiên nó phản ánh thực tế là họ chưa thỏa mãn với việc học tập trong nước", Nguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT chia sẻ.

Cũng theo PGS Nguyễn Xuân Nhĩ: "Trên thực tế chỉ có những gia đình có điều kiện, kinh tế giàu có mới có thể cho con cái đi du học. Để một người đi du học, chẳng hạn như du học Mỹ cần khoảng 50 nghìn USD, trong khi ở Việt Nam chỉ khoảng 2-3 nghìn USD. Như vậy, một người đi du học sẽ tiêu tốn gấp vài chục lần việc học tập trong nước dẫn đến chảy máu ngoại tệ".

Từ phân tích trên, PGS Trần Xuân Nhĩ cho rằng, để giúp sinh viên, học sinh mong muốn học trong nước thay vì đi du học, nền giáo dục Việt Nam cần xem xét lại.

"Phải đổi mới từ nội dung, hình thức đến phương pháp giảng dạy để có thể thu hút học sinh, sinh viên ở lại học tập. Vì sao họ muốn đi du học? Bởi họ nghĩ đó là nên giáo dục tiên tiến, có thể thỏa mãn mong muốn học tập, sức sáng tạo. Nếu giáo dục Việt Nam cũng làm được như vậy thì sẽ không có nhiều học sinh, sinh viên muốn ra nước ngoài học", Nguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT nói.

Đề cập đến tình trạng nhiều sinh viên tốt nghiệp các trường đại học, cao đẳng thậm chí có bằng thạc sỹ nhưng vẫn thất nghiệp rồi quay lại học nghề đi làm công nhân, PGS Trần Xuân Nhĩ cho rằng, các trường nên có định hướng nghề nghiệp, cũng như giải pháp tạo công ăn việc làm cho sinh viên khi ra trường.

"Nhiều người muốn đi du học để có một công việc tốt khi về nước. Vì vậy, các trường nên có định hướng nghề nghiệp, cũng như giải pháp tạo công ăn việc làm cho sinh viên khi ra trường. Khi họ được học tập trong điều kiện tốt, ra trường có việc làm ổn định và có đủ thu nhập cho cuộc sống thì họ sẽ lựa chọn trường trong nước chứ không nghĩ đến giải pháp đi du học cho tốn kém", PGS Trần Xuân Nhĩ nhấn mạnh.

Trưởng phòng nội vụ sửa điểm thi viên chức từ trượt thành đỗ.

UBND huyện Bến Lức (Long An) có kết luận giải quyết vụ tố cáo sửa điểm thi tuyển viên chức sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo huyện năm 2015.

Thông tin được đăng tải trên Vnexpress, Tuổi Trẻ và Pháp luật TPHCM.

Cụ thể, ông Huỳnh Thiện Kính, trưởng Phòng Nội vụ huyện Bến Lức, ông Đặng Thanh Nhu, trưởng Phòng Giáo dục và đào tạo huyện Bến Lức và ông Võ Văn Yên, phó Phòng Giáo dục và đào tạo huyện Bến Lức đã cấu kết cố ý làm trái quy định khi đã chỉnh sửa điểm thi tuyển công chức nhà nước.

Theo đó, thí sinh N.T.T.T đã được ông Kính và ông Yên nâng điểm phần thi môn thuyết trình từ 15 điểm lên thành 16 điểm, điểm tổng từ 73,5 điểm lên thành 74,5 điểm, từ trượt thành đỗ dẫn đến thí sinh Lê Thị Thanh Diệu từ đỗ thành trượt. Ông Nhu biết vụ việc nói trên nhưng đã không ngăn cản.

UBND huyện Bến Lức đã gao Phòng Nội vụ tham mưu UBND huyện xử lý trách nhiệm về hành vi vi phạm của ông Đặng Thanh Nhu, ông Huỳnh Thiện Kính.

Trường hợp của ông Võ Văn Yên, do đã về hưu trong quá trình thanh tra nên UBND huyện Bến Lức đề nghị Đảng ủy xã Thạnh Đức có hình thức xử lý trách nhiệm đối với ông này.

UBND huyện Bến Lức cũng đang xem xét thu hồi quyết định tuyển dụng viên chức đối với người đỗ và công nhận kết quả thi tuyển đối với chị Lê Thị Thanh Diệu.

Học sinh chụp ảnh kỷ yếu dưới sân trường ngập nước gây "sốt" mạng xã hội

Mặc dù sân trường ngập trắng nước nhưng học sinh và giáo viên vẫn cười tươi khi chụp ảnh với tạo hình trái tim ngay giữa sân trường.

Mấy ngày nay, trên các trang mạng chia sẻ một bức ảnh học sinh xếp hình trái tim chụp ảnh giữa sân trường ngập nước. Bức ảnh đã thu hút được sự quan tâm của nhiều người và được chia sẻ rộng rãi.

Ảnh kỷ yếu dưới sân trường ngập nước của học sinh trường tiểu học Hòa Xá, Ứng Hòa, Hà Nội. Ảnh: Internet

Người xem đặc biệt ấn tượng với hình ảnh, các em mặc áo trắng, quàng khăn đỏ, xắn quần, đi chân trần ngồi trên ghế nhựa xếp thành hình trái tim. Cô giáo chủ nhiệm cười tươi ngồi giữa sân trường nước ngập lênh láng.

Bức ảnh trên được cho là của học sinh trường Tiểu học Hòa Xá (Ứng Hòa, Hà Nội).

Học sinh và cô giáo cười rất tươi trong bức ảnh. Ảnh: Internet

Chia sẻ trên Vnexpress, cô Lưu Thị Lương, Hiệu phó trường Tiểu học Hòa Xá cho biết, bức ảnh trên được chụp tại sân trường sáng 26/5 trong buổi lễ tổng kết năm học.

Theo cô Lương, cơn mưa to đêm 24/5 làm ngập sân trường, nơi sâu nhất đến 50 cm. Nhà trường có kế hoạch tổ chức buổi lễ tổng kết vào sáng 25/5, nhưng không thể thực hiện được do trời vẫn mưa nên đành lùi lại vào hôm sau. Đến sáng 26/5, trời tạnh mưa nhưng do ở vị trí trũng, sân trường vẫn còn ngập.

Vì vậy việc tặng phần thưởng, liên hoan chia tay trước khi chuyển cấp được tiến hành trong lớp.

Khi kết thúc các hoạt động do nhà trường tổ chức, các cô giáo và học sinh đã nảy ra ý định chụp ảnh kỷ yếu tại sân trường và việc xếp hình trái tim để chụp ảnh là do các em học sinh tự lên kế hoạch và thực hiện.

Theo cô Lương, mặc dù các em không có một lễ tổng kết trọn vẹn đúng như kế hoạch của nhà trường đã dự định nhưng các em đã có những tấm ảnh đáng nhớ của tuổi học trò.

Lào Cai: Hàng trăm học sinh nghỉ học để giáo viên nghe tiếp thị

Nhiều học sinh trên địa bàn huyện Bát Xát (Lào Cai) đã phải nghỉ học để giáo viên đi nghe tiếp thị bán hàng.

Phản ánh với PV Người đưa tin, một thầy giáo dạy THCS thuộc huyện Bát Xát, Lào Cai cho biết: "Chúng tôi rất bức xúc về vụ việc này nhưng không dám ý kiến lên lãnh đạo cấp trên".

Theo thầy giáo này cho biết, giáo viên của gần trăm trường học trên địa bàn huyện đã bất đắc dĩ phải nghỉ dạy ngồi nghe nhân viên của công ty bán bình khử độc Ozon đến tư vấn, giới thiệu và bán sản phẩm vì công văn có dấu đỏ và chữ kí của trưởng phòng GD&ĐT huyện Bát Xát (Lào Cai).

Trong video thầy giáo gửi báo Người đưa tin ghi lại hình ảnh, nhiều giáo viên ngồi nghe hân viên của một công ty bán hàng đang diễn thuyết hùng hồn trước cả hội đồng sư phạm nhà trường.

Trong khi giáo viên nghỉ dạy, các em học sinh bán trú của trường tự kiếm củi nấu cơm, kiếm thêm thức ăn, tự học để thầy cô có thời gian nghe tiếp thị.

Để xác minh thông tin trên, PV Người đưa tin đã liên hệ với lãnh đạo phòng GD&ĐT huyện Bát Xát và biết được người kí công văn này là bà Nguyễn Thị Ngọc Anh - Trưởng phòng GD&ĐT huyện Bát Xát.

Được biết, công ty  được bà Ngọc Anh cho phép tổ chức bán hàng trong hội đồng sư phạm là Công ty cổ phần Công nghệ Sạch có trụ sở tại Văn Cao - Liễu Giai - Ba Đình - Hà Nội.

Nữ sinh lớp 4 cầm ghế đánh bạn nam trong lớp học

Một nữ sinh lớp 4 đã dùng ghế ném nhiều lần vào người bạn học, không những thế nữ sinh này còn liên tục đánh mắng, tát vào mặt học sinh nam.

Thông tin trên Vnexpress, vụ việc xảy ra tại trường tiểu học An Thạnh (thị xã Hồng Ngự, Đồng Tháp).

Theo đó, một clip dài khoảng 3 phút ghi lại một nữ sinh lớp 4 liên tục quát mắng, sau đó  tay phải cầm ghế gỗ, tay trái cầm ghế nhựa bất ngờ ném chiếc ghế nhựa vào mặt em học sinh nam.

Nam sinh bị bạn ném ghế nhưng không kháng cự chỉ ngồi khóc nhưng nữ sinh này vẫn iên tục đánh mắng, tát vào mặt học sinh nam.

Nữ sinh đánh bạn nam học cùng trong lớp. Ảnh cắt từ clip

Sự việc xảy ra trong lớp học khi có rất nhiều học sinh khác trong lớp nhưng không ai can ngăn.

Qua xác định, em bị đánh là C.V.H., nữ sinh đánh bạn xuất hiện trong video là H.T.K.M., người quay phim là em N.H.A.

Nguyên nhân được cho là do hai bạn khác trong lớp đùa giỡn ngã trúng H. rồi H. va vào em M.

Liên quan đến vụ việc trên, trên Tuổi Trẻ cho biết, ngày 4/4, Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Tháp Nguyễn Văn Dương đã yêu cầu UBND thị xã Hồng Ngự khẩn trương kiểm tra, xử lý vụ việc.

Ông Dương cũng yêu cầu các cấp có báo cáo kết quả giải quyết vụ việc về UBND tỉnh trước ngày 7/4.

Để giải quyết vụ việc, chiều ngày 5/4, trường tiểu học An Thạnh đã có buổi làm việc với phụ huynh học sinh. Cuộc họp đã đi đến thống nhất không kỷ luật học sinh đánh bạn và học sinh quay clip nhằm tránh ảnh hưởng tới tâm lý của các em. Đại diện phụ huynh học sinh cũng hứa với nhà trường sẽ giáo dục và quan tâm tới con em sâu sát hơn.